直至2018年，全球共有四個獨立國家的憲法賦予阿拉伯語特殊地位。見下表：
國家
人口
官方語言
其他受承認語言
所屬大洲
1.
伊朗
83,145,546
波斯語
阿拉伯語
亞洲
2.
以色列
9,149,960
希伯來語
阿拉伯語
亞洲
3.
巴基斯坦
218,396,000
烏爾都語、英語
阿拉伯語
亞洲
4.
菲律賓
100,981,437
菲律賓語、英語
阿拉伯語
亞洲
Σ 4
共計
Σ 411,672,943
伊朗
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伊朗憲法規定阿拉伯語爲伊斯蘭教用語，具有正式的宗教語言地位，並且伊朗的國家教學綱要亦包含阿拉伯語。伊朗憲法第16條（官方語言、文字、曆法及國旗）寫明：“由於可蘭經的語言爲阿拉伯語，且伊斯蘭的教義亦使用阿拉伯語，故規定至中學階段起，全國所有學生必須學習阿拉伯語。”[32]
以色列
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阿拉伯語是巴勒斯坦託管地的官方語言，以色列在1948年成立後亦繼續維持阿拉伯語的官方語言地位。但《猶太民族國家法》（以色列的基本法之一）第四條 (B) 規定：“阿拉伯語擁有國家特殊地位；各國家機構根據法律規定使用阿拉伯語。”隨後第四條 (C) 又寫明：該法並不動搖阿拉伯語在該法實施前就在本國享有的地位。”該法於2018年7月19日以62票贊成，55票反對及2票棄權，爲以色列議會所通過。[33]
阿拉伯語是以色列的本土語言，爲國內阿拉伯裔以色列人以及其他國籍阿拉伯人（尤其是巴勒斯坦的國民）的通用語。同時阿拉伯語亦是其他來自阿拉伯地區的猶太人所使用。
在以色列國內某些阿拉伯人佔多數的城市，市政官方蓋章內容包含了阿拉伯語。
以色列國內絕大多數的公路標誌、官方網站都會有阿拉伯語版本。同時在阿拉伯人佔多數的城市，市政公共建築內亦會使用阿拉伯語。在其他當地人口構成有不少阿拉伯人的城市，例如耶路撒冷、特拉維夫、海法等，阿拉伯語具有半官方語言地位。
巴基斯坦
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歷史上的巴基斯坦地區，阿拉伯語曾擁有官方語言地位（661年-750年的伍麥亞王朝）。
根據1956年巴基斯坦憲法規定，烏爾都語（又稱印度斯坦語，是其時北印度及巴基斯坦的通用語之一）以及孟加拉語（隨後孟加拉國脫離巴基斯坦獨立建國）是國家的國語。巴基斯坦的第二任總統阿尤布·汗曾提議將阿拉伯語納入國家教學體系中。[34]阿尤布·汗的教學計劃強調烏爾都語及英語爲國家主要語言，但同時亦推薦作爲第二語言教授英語及阿拉伯語。[35]
巴基斯坦憲法第31條，第2節規定：“爲尊重國家的穆斯林，同時確保《可蘭經》及伊斯蘭教學享有強制性，國家需鼓勵及促進阿拉伯語教學”。[36]
巴基斯坦國內擁有少數阿拉伯人。另外，不少巴基斯坦人由於外出務工（以海灣國家爲主，當中沙地阿拉伯有250萬巴基斯坦人，阿聯酋有150萬，卡塔爾有65萬，科威特有43萬，阿曼有30萬，巴林有18萬），因此亦能能夠講阿拉伯語。
根據2017年國家教育政策，第3.7.4條規定：“爲保證學生能夠理解《古蘭經》，從中學階段起，阿拉伯語需爲伊斯蘭教學中的必修課。”隨後在第3.7.6條又規定：“在中學階段內，學校需提供阿拉伯語文學及語法選修課程，以確保學生能夠掌握該語言。”該法在私立學校同樣適用，因爲第3.7.12條規定“爲確保社會的團結，所有在公立學校實行的伊斯蘭、阿拉伯語及道德教育，同樣需要在私立學校執行。”[37]
菲律賓
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1987年菲律賓憲法規定：“（國家）需在自願及可選的原則上，鼓勵推廣西班牙語及阿拉伯語。”[38]
現今菲律賓地區在歷史上曾出現過一些蘇丹國。阿拉伯語及馬來語曾是馬來群島的通用語及貴族語言。
菲律賓南部棉蘭老島的一些伊斯蘭中心會提供免費的阿拉伯語教學。